Las actividades TIC sobre el Mundial 2026 son propuestas digitales que integran el fútbol con contenidos curriculares de informática, matemática, lengua y geografía. Incluyen proyectos con Excel, Scratch, Google Maps, IA educativa y herramientas de diseño, adaptables a primaria y secundaria. El Mundial 2026 se juega entre junio y julio en México, Estados Unidos y Canadá con 48 selecciones participantes.
Trabajar el mundial de fútbol 2026 en el aula despierta interés, participación y curiosidad. Por eso, en esta guía vas a encontrar propuestas prácticas para aplicar en todos los niveles. Seguí leyendo y descubrí cómo convertir el aula en un espacio de aprendizaje interactivo. Empezá hoy a planificar proyectos innovadores con la copa del mundo 2026.
¿Cuándo es el Mundial 2026?
El mundial 2026 se desarrolla entre junio y julio de 2026, reuniendo a 48 selecciones por primera vez en la historia. Este formato ampliado permite una mayor participación de países y más partidos, lo que genera múltiples oportunidades para el análisis educativo.
Además, conocer las fechas del mundial 2026 ayuda a planificar actividades escolares alineadas al calendario deportivo. Los estudiantes pueden seguir los encuentros, analizar resultados y relacionarlos con contenidos curriculares. De este modo, el evento se convierte en una experiencia de aprendizaje transversal.
Por otro lado, trabajar con cronogramas fomenta la organización, la lectura de calendarios y la interpretación de datos. Estas competencias son clave para la formación integral.
¿En qué países se juega el Mundial 2026?
El mundial 2026 se juega en tres países: México, Estados Unidos y Canadá. Esta es la primera vez que una copa del mundo se organiza de forma conjunta entre tres naciones. Cada sede aporta diversidad cultural, climática y social.
Además, el mundial 2026 México, Estados Unidos y Canadá permite trabajar contenidos geográficos y culturales. Los estudiantes pueden investigar ciudades, idiomas, monedas y costumbres. Así, se fomenta una mirada intercultural desde el aula.
También se pueden comparar infraestructuras deportivas, medios de transporte y políticas ambientales, fortaleciendo el pensamiento crítico.
¿Cómo trabajar el Mundial en clase?
En primer lugar, el mundial de futbol 2026 puede abordarse como un proyecto interdisciplinario. Lengua, Matemática, Educación Física, Ciencias Sociales y TIC pueden integrarse en una sola propuesta. Esto favorece el aprendizaje significativo.
Además, es importante priorizar metodologías activas. El aprendizaje basado en proyectos, el trabajo colaborativo y la investigación digital fortalecen la participación. De esta forma, los alumnos aprenden haciendo.
Por último, el enfoque pedagógico debe incluir valores como respeto, diversidad y trabajo en equipo, propios del deporte.
Actividades TIC para trabajar con el Mundial 2026
A continuación, encontrás propuestas digitales listas para aplicar en el aula, adaptables a primaria, secundaria y adultos. Elegí las que mejor se adapten a tu grupo y comenzá a innovar.
1. Mundial 2026 mascota
Los estudiantes investigarán todo sobre la mascota del mundial 2026 y deberán diseñar su propia versión digital. También, analizarán su significado, colores y relación cultural con los países sede. Luego crearán ilustraciones con herramientas digitales. Esta actividad desarrolla creatividad y pensamiento simbólico.
Paso a paso actualizado:
- Publicar en un Padlet grupal para comparar todas las versiones
- Investigar en Pinterest o Google las mascotas de Mundiales anteriores (Fuleco 2014, Zabivaka 2018, La’eeb 2022)
- Analizar colores, formas y simbolismo de cada una
- Generar bocetos iniciales con Adobe Firefly escribiendo un prompt descriptivo
- Diseñar la versión final en Canva agregando detalles propios
- Escribir un texto breve explicando el significado de la mascota creada
Prompt sugerido para Adobe Firefly: «Diseñá una mascota para el Mundial 2026 que represente la cultura de México, Estados Unidos y Canadá. Estilo caricatura, colores vibrantes.
Recursos: Canva, Paint, PC, Adobe Firefly, Google Slides, Paddle, etc
Edad: +7 años
Áreas: Arte, TIC, Ciencias Sociales
2.Estadísticas + gráficos tipo FIFA con Excel
Los alumnos recopilan datos de partidos, goles y posesión. Luego deberán crear gráficos similares a los de FIFA en Excel o Sheets. Con esto aprenderán a interpretar información deportiva. Además, desarrollan pensamiento matemático.
Paso a paso actualizado:
- Ingresar a FIFA.com y buscar estadísticas de los partidos: goles, posesión, disparos al arco
- Copiar los datos en una tabla de Google Sheets con columnas por equipo y partido
- Seleccionar los datos y crear un gráfico de barras o torta automático
- Personalizar colores usando los colores de cada selección
- Exportar el gráfico e importarlo a Canva para diseñar una infografía estilo FIFA
- Comparar los resultados entre grupos: ¿qué equipo tuvo mejor rendimiento estadístico?
Recursos: Excel, Sheets, Fifa, Canva, flourish.
Edad: +10 años
Áreas: Matemática, TIC, Estadística
3.Fixture de países de la copa del mundo 2026
Los estudiantes deberán diseñar un fixture digital del mundial 2026 grupos con Canva, ilustrator o cualquier otro programa de diseño gráfico. En este deberán incluir fechas, horarios y sedes. Comprenden la estructura del torneo. También desarrollarán la planificación del mismo.
Paso a paso:
- Investigar los 12 grupos del Mundial 2026 y sus países participantes
- Elegir la herramienta según el nivel del grupo: Canva para principiantes, Genially para avanzados
- Diseñar la grilla del fixture con fechas, horarios y ciudades sede
- Agregar las banderas de cada país usando los recursos de Canva o descargándolas de Flaticon
- Completar los resultados en tiempo real a medida que avanza el torneo
- Imprimir o compartir en Google Classroom para el seguimiento grupal
Recursos: Docs, Canva, Adobe Express, Genially, figma
Edad: +9 años
Áreas: TIC, Diseño, Ciencias Sociales
4.Producción de textos
Los alumnos deberán escribir crónicas, noticias o entrevistas ficticias del mundial. También pueden trabajar temas relacionados con los países: Canadá, Estados Unidos y México, sobre costumbres, cultura, clima, comidas típicas, flora y fauna, entre otros temas relevantes. Aquí trabajarán la comprensión lectora y escritura digital. Además, fortalecen la expresión creativa.
Paso a paso actualizado:
- Elegir el formato del texto: crónica deportiva, noticia, entrevista ficticia o descripción cultural
- Investigar el país o partido elegido usando Google y fuentes confiables
- Escribir un primer borrador en Google Docs
- Usar LanguageTool para corregir errores ortográficos y gramaticales
- Opcionalmente, pedirle a ChatGPT que sugiera mejoras sin reescribir el texto completo
- Darle formato de nota periodística en Canva con imagen, título y bajada
- Publicar en el blog escolar o compartir en Google Classroom
Prompt sugerido para usar con ChatGPT: «Revisá este texto escrito por un alumno de [nivel] y sugerí mejoras de redacción sin reescribirlo completamente. El texto es: [pegar texto]»
Recursos: Word, Google Docs, ChatGPT, LanguageTool, Canva.
Edad: Todas
Áreas: Lengua
5.Sopas de letras y crucigramas
En esta actividad TIC sobre el Mundial 2026, el docente creará sopas de letras o crucigramas con la información que quiera, puede ser de países que participan en la copa del mundo 2026, jugadores de futbol de su equipo. Deberán usar herramientas o plataformas para crear dicha actividad. Con esto se refuerzan vocabulario y memoria. La actividad es lúdica y motivadora.
Paso a paso actualizado:
- Definir el tema: jugadores, países, ciudades sede, términos futbolísticos
- Listar entre 10 y 15 palabras clave relacionadas al Mundial 2026
- Ingresar a Educaplay o Wordwall y crear la actividad seleccionando el formato
- Personalizar colores y dificultad según el nivel del grupo
- Compartir el link directamente en Google Classroom o proyectarlo en el aula
- Para hacerlo imprimible, exportar desde Puzzle Maker o Canva
Recursos: herramientas para crear Sopas de letras o también herramientas para crear crucigramas,
Edad: +7 años
Áreas: Lengua, TIC
6.Presentaciones sobre países sede
Los alumnos deberán diseñar diapositivas interactivas con herramientas online, sobre cultura, costumbres, comida y clima de los países en donde se hace el mundial de futbol 2026: EEUU, México y Canadá. Aquí se deberán separar en grupos representando cada país. Aquí pueden desarrollar creatividad, investigación entre otras.
Paso a paso actualizado:
- Dividir el grupo en tres equipos: uno por país sede (México, EEUU, Canadá)
- Investigar: idioma oficial, capital, moneda, comidas típicas, clima, cultura y curiosidades
- Explorar las ciudades sede en Google Earth para agregar capturas a la presentación
- Diseñar la presentación en Canva o Genially con imágenes, mapas y datos organizados
- Incluir una diapositiva con los estadios que albergarán los partidos del Mundial
- Exponer al resto del grupo y debatir similitudes y diferencias entre los tres países
Recursos: PowerPoint, Presentaciones de Google, Canva, Google Slides
Edad: +9 años
Áreas: Ciencias Sociales, TIC, Geografía
7.Podcast del Mundial 2026
Esta es otra de las actividades del mundial 2026, más elegidas hoy día, los estudiantes crearán un programa radial digital sobre el Mundial 2026, donde podrán analizar partidos, dar noticias, entrevistar a compañeros y reflexionar sobre el evento deportivo. Esta actividad fortalece la expresión oral, la atención, comprensión lectora y la organización del discurso.
Además, promueve el trabajo colaborativo y el uso responsable de medios digitales. A través del podcast, los alumnos aprenden a comunicar información de forma clara y atractiva. También desarrollan confianza al expresarse frente a una audiencia.
Paso a paso actualizado:
- Definir el formato del podcast: análisis de partidos, entrevistas ficticias, noticias o datos curiosos
- Escribir el guion en Google Docs entre todos los integrantes del grupo
- Asignar roles: conductor, entrevistador, editor, diseñador de portada
- Grabar con el micrófono del celular o auriculares en un ambiente silencioso
- Editar en Audacity o Anchor eliminando silencios y agregando música de fondo libre de derechos
- Diseñar la portada en Canva con el nombre del programa y el logo del Mundial
- Publicar en Anchor o compartir el archivo de audio en Google Classroom
Recursos: herramientas para crear podcast, Canva, ElevenLabs
Edad: +11 años
Áreas: Lengua, TIC
8.Mapa interactivo del Mundial 2026
Los alumnos deberán crear un mapa digital interactivo con las sedes, estadios y ciudades donde se juega el Mundial 2026. Con esto integran contenidos de geografía, cultura y tecnología en una sola actividad.
Además, aprenden a interpretar información espacial y a utilizar herramientas digitales de localización. Este proyecto estimula la investigación y el pensamiento geográfico. También fomenta el aprendizaje visual.
Paso a paso actualizado:
- Ingresar a Google My Maps y crear un nuevo mapa con el nombre «Sedes del Mundial 2026»
- Agregar un marcador por cada ciudad sede: Los Ángeles, Nueva York, Ciudad de México, Toronto, entre otras
- En cada marcador incluir: nombre del estadio, capacidad, ciudad, país y partidos que alberga
- Personalizar los colores de los marcadores por país sede
- Agregar imágenes de cada estadio usando el botón de foto en cada marcador
- Compartir el link del mapa en Google Classroom para que todos puedan explorarlo
Recursos: Google Maps, Google Earth, Genially, Canva
Edad: +9 años
Áreas: Geografía
9.Canal de YouTube educativo o TikTok
Los estudiantes deberán crear un canal educativo sobre el Mundial 2026 donde publicarán análisis de partidos, datos curiosos y resúmenes informativos. Con esta actividad, aprenden a planificar contenidos, grabar videos y editar material audiovisual.
Además, desarrollan conciencia sobre el uso responsable de redes sociales. Esta actividad fomenta la creatividad digital y la comunicación audiovisual. También fortalece el trabajo en equipo.
Paso a paso:
- Planificar el contenido del canal con un calendario editorial en Notion o Google Sheets
- Grabar con el celular en modo vertical para TikTok o horizontal para YouTube
- Editar con CapCut (celular) o Clipchamp (PC) agregando subtítulos automáticos
- Crear la miniatura o portada en Canva Subir con título optimizado para búsqueda usando TubeBuddy
- Compartir el link en el aula virtual o Google Classroom
Recursos: Celular, editor, Canva, Catcut, Clipchamp,
Edad: +12 años
Áreas: TIC, Comunicación, Lengua
10.Álbum y figuritas del mundial 2026
Los alumnos deberán diseñar un álbum virtual con figuritas digitales de jugadores, selecciones y estadios del Mundial 2026. Con esto, trabajan con programas de diseño gráfico, organización de información y creatividad visual.
Además, investigan datos deportivos y biográficos. Esta actividad combina juego, arte y tecnología. Resulta especialmente motivadora para los niveles iniciales y primarios.
Paso a paso actualizado:
- Investigar jugadores destacados de cada selección participante
- Descargar imágenes de referencia y usar Remove.bg para recortar los fondos
- Diseñar cada figurita en Canva con nombre del jugador, número, país y posición
- Crear las páginas del álbum en Google Slides organizadas por grupos del torneo
- Incluir una página de estadios y una de mascotas para completar el álbum
- Publicar el álbum digital en Padlet o imprimirlo para intercambiar en clase
Recursos: Canva, Remove.bg, Adobe Express, Paddle,
Edad: +7 años
Áreas: Arte, TIC
11.Costumbres de países sede, actividades Mundial 2026 aula
Los estudiantes investigarán las tradiciones, comidas, música, idiomas y formas de vida de los países sede del Mundial 2026. Esta actividad promueve el respeto por la diversidad cultural. Además, fortalece habilidades de búsqueda y análisis de información. A través del trabajo, desarrollan empatía intercultural. También mejoran la exposición oral.
Paso a paso actualizado:
- Dividir el grupo en tres equipos: México, Estados Unidos y Canadá
- Investigar usando Google, ChatGPT y fuentes confiables: idioma, comidas típicas, festividades, música y formas de vida
- Explorar el país en Google Earth para incluir imágenes reales en la presentación
- Diseñar una infografía en Canva con los datos culturales más relevantes
- Crear una página en Google Sites con toda la información organizada por secciones
- Exponer al resto del grupo y debatir: ¿qué tienen en común estos tres países? ¿Qué los diferencia?
Prompt sugerido para ChatGPT: «Contame 5 costumbres típicas de México que un estudiante argentino de secundaria no conocería. Incluí gastronomía, música y festividades.»
Recursos: Internet, Google Earth, ChatGpt, Padlet etc.
Edad: Todas
Áreas: Ciencias Sociales, TIC, Lengua
12.Predicciones IA del Mundial 2026
Los alumnos utilizan herramientas de IA para realizar predicciones sobre resultados, clasificaciones y desempeño de equipos en el Mundial 2026. Luego comparan esos datos con sus propias hipótesis. Esta actividad desarrolla pensamiento crítico y alfabetización digital. Además, permite reflexionar sobre los límites de la tecnología. Promueve el uso ético de la IA.
Paso a paso:
- Consultar a ChatGPT y Gemini con el mismo prompt: «¿Quién creés que va a ganar el partido entre [Equipo A] y [Equipo B] del Mundial 2026 y por qué?»
- Registrar las predicciones de cada IA en una tabla de Google Sheets
- Agregar la predicción propia del alumno en una columna aparte
- Esperar el resultado real del partido y completar la tabla
- Comparar: ¿qué IA acertó más? ¿La IA superó al alumno?
- Reflexionar en grupo sobre los límites y sesgos de la IA
- Presentar conclusiones en una infografía hecha en Canva
Ejemplo de prompt: «Analizá el rendimiento histórico de [selección] en Mundiales y hacé una predicción para el Mundial 2026. Incluí estadísticas, fortalezas y debilidades del equipo.»
Recursos: ChatGPT, Gemini, Perplexity, Google Sheets, Canva etc.
Edad: +13 años
Áreas: TIC, Matemática, Pensamiento crítico, Ética digital
13.Juego en Scratch sobre la copa del mundo
Los estudiantes deberán programar un videojuego simple basado en el Mundial 2026 utilizando Scratch. Diseñan personajes, escenarios y reglas del juego. Esta actividad desarrolla pensamiento computacional y creatividad. Además, fomenta la resolución de problemas. Resulta ideal para introducir programación de forma lúdica.
Paso a paso:
- Diseñar historia
- Programar
- Probar
- Compartir
Recursos: Scratch
Edad: +9 años
Áreas: Programación
14. Trivia interactiva, actividades TIC sobre el mundial 2026
Los alumnos crean juegos de preguntas y respuestas sobre fechas, equipos, sedes y estadísticas del Mundial 2026. Refuerzan contenidos de forma divertida. Además, desarrollan habilidades de evaluación y síntesis. La actividad favorece el aprendizaje colaborativo. También mejora la memoria y la atención.
Paso a paso:
- Crear preguntas
- Diseñar quiz
- Jugar
- Evaluar
Recursos: Kahoot
Edad: Todas
Áreas: TIC
Mundial 2026 calendario
| Grupo | Fechas y horarios (equipos) | Fechas y horarios (equipos) |
|---|---|---|
| A: México, Sudáfrica, Corea del Sur y Chequia | 11/6 16hs MEX – SUD | 11/6 11PM COR – CHEQ |
| B: Canadá, Bosnia y Herzegovina, Qatar, Suiza | 12/6 16hs CAN-BOS | 13/6 16hs QAT – SUI |
| C: Brasil, Marruecos, Haití, Escocia | 13/6 19hs BRA – MARR | 13/6 22hs HAI – ESC |
| D: Estados Unidos, Paraguay, Australia, Turquía | 12/6 22pm EEUU – PAR | 14/6 1am AUS – TUR |
| E: Alemania, Curazao, Costa de Marfil, Ecuador | 14/6 14hs ALE – CUR | 14/6 20hs COSM – ECU |
| F: Países Bajos, Japón, Túnez, Suecia | 14/6 17hs PBA – JAP | 14/6 22hs – SUE – TUN |
| G: Bélgica, Egipto, Irán, Nueva Zelanda | 15/6 16hs BEL – EGIP | 15/6 22hs IRA – NZL |
| H: España, Cabo Verde, Arabia Saudita, Uruguay | 15/6 13hs ESP – CVE | 15/6 19hs – ARAB – UY |
| I: Francia, Senegal, Irak, Noruega | 16/6 16hs FRA – SEN | 16/6 19hs IRA – NOR |
| J: Argentina, Argelia, Austria, Jordania | 16/6 22hs ARGENTINA – ARGELIA | 17/6 1hs AUS – JOR |
| K: Portugal, RD Congo, Uzbekistán, Colombia | 17/6 14hs POR – RDC | 17/6 22hs UZB – COL |
| L: Inglaterra, Croacia, Ghana, Panamá | 17/6 17hs ING – CRO | 17/6 20hs GHA – PAN |
Conclusión
El mundial 2026 ofrece una oportunidad única para innovar en el aula con actividades TIC. A través de proyectos digitales, los estudiantes aprenden contenidos curriculares de forma significativa. Integrar fútbol, tecnología y pedagogía fortalece la motivación y el aprendizaje. Cada propuesta permite desarrollar competencias para el siglo XXI. Aprovechá este evento para transformar tus clases.
Hasta acá llegamos con la información sobre «Actividades TIC sobre el mundial 2026». Esperamos que te haya sido útil. Recordá que en Recursos TICs vas a encontrar recursos y herramientas para tus clases de informática. No dudes en contactarnos por cualquier duda o sugerencias. Síguenos también en redes sociales para estar al día con nuestras noticias.
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